NIVEL SECUNDARIO
Propuesta Pedagógica
Nuestro proyecto pedagógico se orienta a la formación integral de los alumnos para favorecer su crecimiento personal y social a partir de sus propias necesidades y posibilidades. Es de suma importancia que nuestros alumnos se formen con los valores necesarios que les permitan insertarse en nuestra sociedad.
Estimulamos a los adolescentes a ser verdaderos protagonistas en la adquisición de aprendizajes significativos para la vida, ser constructores de conocimiento y no meros consumidores de contenidos. Nuestra propuesta educativa consiste en formar al alumno para que desarrolle todas las dimensiones de la persona y, además, pueda lograr gran desempeño social y laboral.
Objetivos
• Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de la persona y habilite tanto para el desempeño social y laboral, como para el acceso a estudios superiores.
• Brindar una formación ciudadana comprometida con los valores éticos y democráticos de participación, libertad, solidaridad, resolución pacífica de conflictos, respeto a los derechos humanos, responsabilidad, honestidad, valoración y preservación del patrimonio natural y cultural.
• Concebir la cultura del trabajo y del esfuerzo individual y cooperativo como principio fundamental de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación.
• Promover el aprendizaje de saberes científicos fundamentales para comprender y participar reflexivamente en la sociedad contemporánea.
• Promover la comprensión del concepto de eliminación de todas las formas de discriminación.
Salidas Educativas
• Expouniversidades
• Charlas Ted
• Charlas de orientación vocacional (UBA, UNSAM, etc.)
• Festival de ciencias humanas y sociales (UNSAM)
PROYECTOS
ENTRE LA CONEXIÓN Y LA DISTRACCIÓN: LA NECESIDAD DE LA REGULACIÓN DE DISPOSITIVOS CELULARES EN NUESTRA ESCUELA. Este proyecto propone regular el uso de celulares en la escuela, con el objetivo de fortalecer los vínculos interpersonales y el sentido de pertenencia dentro de la comunidad educativa, mejorar la atención y el rendimiento académico reduciendo distracciones en el aula, promover un uso pedagógico, consciente y responsable de los dispositivos móviles, e involucrar a las familias en la construcción de normas que favorezcan el bienestar común. De esta manera, buscamos generar un clima escolar más humano, respetuoso y propicio para el aprendizaje.
COPA ROBÓTICA EDUCABOT. Nuestros estudiantes participan en esta competencia nacional Copa Robótica, una experiencia donde, construyen robots, programan inteligencia artificial y desarrollan habilidades blandas como trabajo en equipo y resolución de problemas. Acompañamos con orgullo a nuestros jóvenes talentos en esta experiencia transformadora.
OLIMPÍADAS DE EDUCACIÓN FINANCIERA. Nuestros estudiantes participan en esta experiencia federal. Aprenden sobre finanzas personales, ahorro, inversión, crédito y seguridad digital. Desarrollan habilidades para tomar decisiones económicas responsables. Los participantes demuestran sus conocimientos en instancias lúdicas y colaborativas. Acompañamos con orgullo a nuestros jóvenes en su educación financiera. ¡Una herramienta clave para su futuro!
TORNEROS BONAERENSES. Nuestros estudiantes participan en este tradicional certamen provincial que promueve la integración, el deporte, la cultura y el saber. Desarrollan habilidades de trabajo en equipo, compromiso y sana competencia. Nuestra escuela acompaña con orgullo a los jóvenes talentos.
INTERVENCIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL DEL ESPACIO ESCOLAR. La propuesta busca transformar el paredón de la escuela en un espacio que refleje nuestra historia y nuestros valores. A través de paisajes y frases de próceres argentinos, junto con una referencia a las Islas Malvinas, se creará un recorrido visual que invite a recordar, aprender y reflexionar. Los estudiantes participarán en la elección de las frases y en la realización de los murales, fortaleciendo el trabajo en equipo, la creatividad y el sentido de pertenencia a la comunidad educativa.
CANTAR LO NUESTRO. El proyecto “Cantar lo Nuestro” busca fortalecer la identidad nacional mediante nuestro cancionero patrio. Cantaremos estas obras durante el ingreso y en actos escolares, transformando esta tradición en una experiencia pedagógica. Las letras estarán serán enviadas plataforma a los estudiantes y docentes. Trabajaremos de forma transversal desde Prácticas del Lenguaje, Ciudadanía e Historia para analizar su contexto histórico. ¡Invitamos a la comunidad a participar!
JORNADA DE LECTURA. La lectura es un eje que recorre toda la escolaridad: desde el nivel inicial hasta el universitario o superior, puesto que ser lector no significa sencillamente decodificar la escritura, sino que implica la capacidad de interpretación de textos de diferente complejidad y la adquisición de hábitos lectores. La enseñanza de hábitos sólo se logra a través de la socialización del alumno. En este sentido, se ha planteado la necesidad de una promoción de la lectura por lo que se organizan jornadas de lectura durante el año para que los alumnos puedan compartir sus gustos e intereses e intercambien experiencias.
LECTURA COMPARTIDA. Los alumnos de nivel secundario organizan jornadas de promoción de lectura en nivel inicial y primario. Mediante la lectura de un relato de interés, una obra de títeres u otra actividad se recrean cuentos clásicos (reversionados por ellos mismos) y se transmiten en los demás niveles. Cada jornada cuenta con un cierre lúdico en el que todos los alumnos comparten espacios de intercambio de experiencias y sociabilizan.
ARTICULACIÓN CON NIVEL PRIMARIO. “Construyendo vínculos”. Recorremos juntos el desafío de una nueva etapa en la vida de nuestros alumnos: el inicio de la secundaria. Queremos alentar a los estudiantes a enfrentar todas las sensaciones que se generan acompañados por todos los actores encargados de la labor educativa.
Aspiramos a que este traspaso de un nivel a otro lo realicen con confianza y seguridad.
Docentes de diversas disciplinas preparan actividades que en forma lúdica propondrán no solo diversión sino también contenidos.
Estamos convencidos de que el crecimiento personal implica desafíos que deben ser enfrentados con esfuerzo y constancia.